El taller se realizó en el patio principal de la escuela Jorge Newbery del Barrio de Villa del Parque. Un pequeña escuela pero con grandes adentros, estuvieron presentes las maestras de los cursos que acompañaron la propuesta, facilitando el trabajo con los niños y niñas y comprometiéndose con la producción radiofónica.
Participaron 48 niños y niñas de 4°, 5°, 6° y 7° grado y desde el inicio se mostraron atentos/as, entusiasmados/as y participativos/as, involucrándose activamente en cada una de las actividades propuestas desde la coordinación.
Nos propusimos:
· Comprometer y motivar la participación de las niñas y los niños en propuestas de radio escolar.
· Favorecer a la promoción del Derecho a la comunicación y la participación
· Fortalecer la confianza de las y los jóvenes en sus propios procesos de expresión.
· Explorar las potencialidades expresivas y creativas del lenguaje radiofónico.
· Situar la radio como una herramienta para la transformación tanto personal como social.
· Proponer la comunicación no sólo como derecho y necesidad-satisfecha o insatisfecha-, sino como recurso a la mano que “TE HACE SENTIR BIEN”.
Contenidos trabajados:
· Derechos a la comunicación: libre expresión, información, escucha activa, pluralismo, multiculturalismo, respeto por las lenguas originarias, etc.
· Derecho a la participación de las niñas y los niños. Los modos de la participación en la comunidad desde la comunicación
· El lenguaje de la radio: voces y palabras
